Observação na turma do 1º ano.

 

Olá pessoal, vamos de mais uma partilha?

No dia 26 de maio de 2023, realizamos nossa segunda observação na turma do 1ano. Cujo objetivo continuar com as perguntas sobre a turma e saber  como a professora realiza o planejamento mediante suas aulas, além das observações no andamento da aula.

 Neste dia, a docente iniciou a aula com música de acolhimento, na qual é rotina canta-la. Em seguida usou a TV para transmitir o vídeo sobre os festejos juninos, explicando sobre os Santos celebrados e comemorados no mês de junho, com foco no São João. Após o vídeo as crianças realizaram uma atividade que remetia a Santo Antônio, realizando do seu jeito o desenho do Santo através da imagem que a professora disponibilizou individualmente em uma folha A4. Também fizeram bandeirinhas juninas utilizando as mãos e tinta guache vermelha simbolizando a fogueira, as bandeiras foram colocadas na sala para enfeitar, e cada uma delas obtinha o nome dos alunos(as). O componente curricular para as primeiras horas de aula foi artes.

Em conversa com a Professora, ela nos comunicou que possui autonomia no planejamento das suas aulas, que são construídos assim: planejamento anual, semestral e semanal. Nesse sentido, ocorre reuniões pedagógicas de forma quinzenal para organizar e ajustar os planejamentos. A turminha está iniciando o processo de alfabetização, a prof Rose utiliza em suas aulas para desenvolver a leitura muitos jogos, a exemplo do jogos silábico e fichas de leitura. Ademais a assistente pedagógica também auxilia na construção de jogos e no desenvolvimento dos discentes. Alguns livro utilizados na aula fazem parte do programa Alfabetizar pra valer, porém a professora busca sempre trazer além disso para montar suas atividades. Durante as aulas ocorrem uma divisão por horário entre os componentes, utilizando mais tempo para português e matemática(uma hora e meia ou mais) e 40 ou 50 min para as demais. No entanto trabalha de forma interdisciplinar, ao ensinar história está ensinando português.

Portanto, nesse segundo dia de observação, foi possível perceber o quanto as crianças participam da aula, notando que os mesmos se envolvem na realização de tarefas e atividades lúdicas. Além da diversão e aprendizagem entre os jogos e brincadeiras realizadas pela professora.